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第187章 你与標儿便是大明的孔明和刘备啊（第2页）

“儿子就是觉得，一口吃不来个胖子，做事要有条理。

此外嘛。“

他思索著，又缓缓说道：

“儿子以前只知打仗，却不知为何要打仗。

现在却知晓了民生，原来打仗从来不是英雄气盖世，战死沙场铭的快意，不是为了建功立业。

这只是解决爭端的最后手段，没有人希望自己的儿子们去前方打仗战死。

因而，战场用兵要思虑再三，以最小伤亡换取最大战果，爱惜人命，才能得军心，这些都是儿子这段时间悟出来的。”

朱元璋同样欣慰的点了点头。

朱的领悟看似不如朱，其实对他將来也有大好处。

尤其是日后就藩领兵时候。

《兵法》看一遍没用，需要结合实际领悟了才行。

很显然，朱也已迈进实际领悟兵法的门槛了，明白了这些东西，未来就有成为名將、名帅的资格。

这同样是至关重要的。

再说起他的暴躁性子，做事极容易放弃，如今却能明白做事循序渐进的道理，

想到此处，朱元璋心中暗暗夸讚起来，自己这个女婿还真是位好老师啊，能针对儿子们缺失的东西作以补充，这是很难得的。

隨后，就轮到朱橘来说了。

朱虽小，回答起来深度却也很高，他开口便道：

孩儿认为二哥、三哥说的都有道理。

二哥所说，人力终有限度，能救百人千人，却救不得天下那么多人。

孩儿以为人力不足时，便要用到法，例如我跟姐夫学医术至今，深刻明白一名医者救不了太多人的道理。

但若是编一部齐全的医典，令天下医者去学习，便可以救天下人的疾病。

又如三哥所说，爱惜士卒，才能得士卒之心。

同样的道理，爱惜百姓，才能得天下民心，民心所向，则大明国本必不会动摇。”

听完三个儿子的说辞，朱元璋很开心，他笑著对胡翊说道：

“你这个老师教得好啊，咱服气！”

马秀英这时候也是不吝音讚美之情，直接便夸讚道：

“翊儿的本事可大著呢，先前只道你医术高深，聪颖有智。如今看来，这眼光也是极好的，能针对他们每个人的短处做些调和，说来不把你调进大本堂来做先生，真是可惜了。”

朱元璋当即白了婆娘一眼，开口便道：

“这是將来留给標儿的人才，谁稀罕当那个破教书先生，不过说起了教书先生，也该把宋濂请回来主持科举了。”

朱元璋这会儿当著儿子、女婿们的面，便也明说道：

“咱先前搞推举，结果推举的都是些什么玩意儿？李善长和他手下那帮功臣们，將他们家八竿子都打不著的亲戚，都给安插进来做官，实在是胡闹！”

胡翊心说，这不你改了推举，要搞科举制度了吗？

先前把章溢推出来，想叫他和刘基主持大考，结果刘基这个老狐狸才不出这个头，就把章溢推到最前头。

结果章溢就被毒死了，刘基跑去编修元史，直到李善长被擼掉了丞相位子，才又把刘基给召回来。

朱元璋一甩袍袖，开口便又说起道：

“科举將开，这是我大明开国以来，第一次开科取士。这事儿武將们插不上什么手，主持的都是文官，咱又向来不放心他们的作为。”