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最基层的小官，保正，里正，耆老，宗族，县衙小吏，才是村县实际权力的把控者，上面的改革命令经过一层一层的传递到了县村之中，事实如何已不再由上面掌控。

徐观看他肯细心琢磨，又问道：“陈大人也对你讲了许多本朝往事，你可想到有哪件事与此相符？”

眼看师叔又考校起来，判潘邓紧忙冥思苦想，这样一想，还真叫他想出一件来。

汉武帝之时有司马迁怒斥平准法，言“烹弘羊，天乃雨。”;宋真宗之时不也有司马光怒骂王荆公，言其“设法阴夺民利，其害甚于加赋”？

而其变法之中政策，如青苗法，也是开始规划极佳，甚至在小范围内做了试验，叫政府给农民，青黄不接之时，发放贷款，用于购买青苗。

农民得到政府贷款，可抑制民间高利贷。

朝廷发放贷款，也可让朝廷增加收入，达到“民不加赋而国足”。

之后随着政策发行，其状况却愈演愈烈不可收拾，民间小吏官员多有为了邀功，逼迫百姓贷款者，且随意增加利息，最终变成了官方的高利贷，让百姓更为困苦。

潘邓描述一遍，徐观点点头，他本考虑到此学生入世不深，对于国朝大事不甚了解，又在京师这样的地方，说不定什么时候就跳到别人挖的坑里还不自知，所以首先想让他了解些祖宗大事。

没想到他也不是一无所知，想来师兄也耐心教导。

徐观便再总结道：“政策施行不能只看出发点，也要考虑得深远，这两人的经济改革政策的出发点都是好的，但一层一层地执行下去，结果却是酿成百姓的灾祸。”

潘邓却紧皱了眉头，汉武之时相距甚远，他不甚了解，但王荆公改革，实乃宋朝已到了不改不行的时候了，他问到：“既然如此，那墨守成规便好吗？”

政策没有完美的，只一点点修正，变得更好，不用好的政策难道要用不好的政策？改革的决定是艰难的，属于少数人的奋斗，历史是一次次的试错，此事既然是人事问题，自然该从人事上面找原因，又关政策什么事？

徐观只冲他微笑道：“待你细想吧。”

一节课上完，外面天已经黑了。

潘邓一边感叹自己听师叔讲课竟然沉浸其中，忘了时间，一边又愧疚自己占用了师叔好好休沐的一天，如此没有眼色，没有早早告辞。

潘邓冲徐师叔作揖：“今日劳烦师叔教我。”

徐观也回礼道：“既是同门，又何须客气。”

徐观送小学生到门口，叫明月把那之前盛鲜果的篮子拿来，里面装上些笔墨糕点，再叫明月执灯送潘邓回了家。

*

又过些时日，奢侈品税一事已经敲定，暂定在开封府试验一年。赵佶对这个新名目相当满意，如此“民不加赋而国足”之策，自然是多多益善。

潘邓自从听了师叔讲课之后，便常常回想自己所说的奢侈税一事，对这句“民不加赋而国足”更是有些汗颜了，一直在想自己是否也是拍着脑袋想出来的经济政策，没有经过更深的思考，怕最终也会闹得狼籍一片。

但他站在此刻，也并不知道后续的结果会是如何，前世直到他穿越，此税目也并没有成立多久，总共才二十年。

潘邓这几日苦思冥想，总算也明白了历代改革家的痛苦，王荆公若是知道他的青苗法会被扭曲成如此模样，想必当初也不会轻易制定吧？

潘邓把自己的苦恼说给老师听，陈文昭呵呵一笑，“没那个宰相的命，反倒得了宰相的病，此事当朝诸公都商议过的，便是有什么不好，也不关你小学生的事。

潘邓稍微安心，又问老师此事全然没做过，如何就敢施行？

“成败都是史书一笔，莫要瞻前顾后。”

陈文昭说道，又加了一句，“你学问尚浅，但要知道，观史切莫以今人眼光去观，想想你若是古人，在那时那刻会怎么做？那便是最佳之策了，错了也是天注定。”

潘邓点点头，陈文昭又道，“莫要沉溺于些许小事，先来替为师想想接下来做什么。”

潘邓问：“老师又有什么事？”

“如今朝中都将我归于蔡京一党，前些日子我提奢侈品商税一事，更叫他们以为我是蔡京党羽。如今仕林之中，郑居中以不畏蔡京强权，勇于与京作对而深得士大夫与学生之心，我却久未回京，这些年来默默无闻，你也替老师想些法子，叫老师在仕林当中有些名声。”

潘邓双目炯炯，老师这是下决心角逐官场了！这两个月究竟发生了什么？

第63章郑相叱文昭

既然老师已经决心角逐官场，不管怎么样，他身为老师的学生，一荣俱荣，必须为老师鞍前马后！君不见他已经像那考上普通一本后学校自己升了九八五的幸运鹅一样毕业就是苏坡高材生水涨船高地从一个阳谷小吏做了开封府司录官了？

要政治资本，这还不简单，潘邓简直不消三智五思，直接效仿众位穿越前辈，建图书馆便是。

顺便还能宣传一波已经出版的《治平杂录》。

“嘶……”陈文昭有些被自己弟子的捷才惊到了，琢磨了片刻，“……只是太学有藏书馆。”

潘邓微微一笑，“太学藏书馆规模再大，只供那一学院人享用难不成能开放给平常学子看？况且老师既是文坛宗老，自然管得是天下学子，岂能只顾京师一地？”