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舒悦坐在椅子上，望着床上精致的玩偶，提不起一点兴趣。

莫名的空洞和失落席卷她的心间。

舒志远回来的次数越来越少。

她总感觉，爸爸和这个家，正在渐行渐远。

——

十一月中下旬，高一同学面临文理分班的选择。

一个年组十个班，一班二班是文科班，剩下的班级是理科班。

早自习前，曾雅琴让班长先给同学们文理分科表。

文理分科，意味着有的同学要离开。

舒悦抚摸桌上的分科表，想到沈淮桉接近满分的数学和物理成绩。

他肯定会选理科吧。

想到这，她转身看向相隔几排的沈淮桉。

清晨的阳光透过教室窗户斜斜地洒进来，在课桌上投下斑驳的光影。

沈淮桉半个身子被光笼罩，他蹙起眉，烦躁地把分科表倒扣在桌上，旋即抬眼望向舒悦。

四目相对，斜射的阳光变得愈发刺眼，舒悦有种偷窥他人心思的心虚感，仓皇地正过身。

虽然挪开的快，舒悦还是从沈淮桉的眼底捕捉到了一种复杂的情绪。

像是忐忑，又好像是不舍。

第一节是曾雅琴的数学课，她夹着书，提前十分钟到了教室。

曾雅琴把书放在讲台上，手指扣两下桌面：“同学们，文理分科表我让班长发下去了，在上课前，我想和大家聊聊文理分科的事情。”

原本肃静的教室响起几声椅子挪动的声音，所有同学都抬头，齐刷刷地望向曾雅琴。

曾雅琴的声音比平时柔和许多：“我知道这几天大家都在纠结选文还是选理，家长的意见、自己的兴趣、未来的规划、还有刚培养起的友情，都是你们难以抉择的理由。”

“文理科的选择不在于你的成绩，而是你的兴趣和能力，所以，在你们做出选择之前，要仔细考虑三个问题，”曾雅琴伸出每说一点，伸出一根手指，“第一，你擅长解决什么类型的问题？是爱好研究文学作品的深意，还是喜欢探究科学现象的规律？第二，你做文科和理科题目时，哪一个让你最投入、最快乐？第三，三年之后，你想学什么样的专业，找一份什么样的工作？”

“当然，家长的期望和老师的建议都值得参考，但是，人生是你们自己的，最终选择权在你们自己的手里。”

教室里安静的能听见窗外的风擦过玻璃的呼呼声。

“我们十班都是七中成绩拔尖的学生，作为你们的班主任，我当然希望优秀的同学都能留在十班，继续学习理科，但是，”曾雅琴双手撑在桌面，扫过台下一张张朝气蓬勃的面孔，“我更希望你们能做出最适合自己的选择。”

曾雅琴声音坚定：“请同学们不要因为理科更有前途这样的理由勉强自己，更不要因为舍不得同学情谊就改变初衷。”

“真正的情谊，不会因为分班而消失。”

“最后，老师送给同学一句话，无论你们选择什么，去了哪个班级，我永远为你们骄傲。”

曾雅琴话音一落，班内爆发出热烈的掌声。

一天前，学校刚通知文理分科选择的消息，舒悦晚上放学和孙雯洁商量选文还是选理。

正巧那晚舒志远也回家了，他根本不听舒悦的意见，直截了当道：“当然选理科，文科报考专业少，就业面窄，就选理科。”

舒悦：“……”

她突然不是很想舒志远回家。

这个爹说的话她一句也不爱听。

孙雯洁把舒志远推出舒悦卧室，关上门和舒悦单独聊：“别听你爸的，你自己喜欢文科还是喜欢理科？”

舒悦挠挠头：“文科，我喜欢研究历史的变迁、洋流运动，还有哲学世界观的道理，而且我数学不好，文科的数学比理科简单，高考的时候不会拉低我的总分。”

孙雯洁点头：“那就按照你的心来，无需考虑太多，以后的专业选择还有就业，都是建立在兴趣的基础之上，做自己喜欢的事才是最要紧的。”

听完曾雅琴课前慷慨激昂的一番话，舒悦更加坚定自己的选择。

她要学文。